Do's en don'ts

Do's:

Stimuleren en begeleiden

• Structuur de leerstof
• Vat de hoofdzaken samen
• Gebruik heldere taal
• Geef duidelijke opdrachten

Compenseren

• Sta alle hulpmiddelen toe
• Geef meer tijd min. 30 minuten bij taken en toetsen
• Bied schema's
• Geheugensteuntjes
• Bied instructie stap voor stap aan

Dispenseren/vrijstelling

• Geef vrijstelling van bepaalde eisen
• Geen spellingsfouten meerekenen
• Meer tijd voor toetsen
• Meer tijd voor huiswerk

Don'ts:

Begeleiding en aanpak

• Spellingsfouten aanrekenen
• Lange schrijfopdrachten geven
• Veel tekst laten overschrijven van het bord
• Meerdere opdrachten tegelijk geven

Taalgebruik

• Lange en complexe instructies geven