Een nieuwe start met oude ondersteuning

Ik kreeg een mail van het Begeleiding & Advies Team. Ze wilden samen met mij onderzoeken welke opleiding passend is en of dit haalbaar zou zijn. Tijdens het gesprek bespraken we mijn situatie en het voelde fijn dat ze bekend waren met TOS. Het probleem was dat ik op dat moment geen begeleiding had, waardoor zowel ik als het team niet wisten waar te beginnen.

Vroeger had ik een ambulant begeleider en het BAT-team stelde voor opnieuw contact op te nemen, ook al was dat tien jaar geleden. Ik stuurde mijn voormalige begeleider een mail over mijn schoolloopbaan en oude documenten, die officieel maar vijf jaar bewaard mochten worden. Hij herinnerde zich mijn situatie nog goed en bevestigde dat ik nog altijd recht had op ambulante ondersteuning, zowel op het VMBO als het MBO.

Ik had geen actuele beschikking, hierdoor werd ik door school als een reguliere leerling gezien. Dat voelde soms oneerlijk, want daardoor kreeg ik alleen het standaard aanbod. Daarom moest ik een gesprek met de zorgcoördinator aanvragen om mijn situatie uit te leggen en de noodzaak van ondersteuning duidelijk te maken. Mijn voormalige begeleider wilde hierbij wel aanwezig zijn, ook al was hij officieel geen begeleider meer. Zo konden we samen bekijken wat de school concreet kon bieden en of ambulante begeleiding zinvol en haalbaar was.

Voor dit traject waren verschillende documenten nodig: een eindverslag, een taalonderzoek waarin duidelijk vermeld stond dat er sprake was van verbale dyspraxie (en niet voor een andere taalachterstand/-stoornis), logopedische verslagen en handelingsplannen met ESM of TOS. Ook vond ik nog een document met de tekst: indicatie ambulante zorg op grond van ernstige spraaktaalproblematiek/ESM. Daarnaast nam ik contact met mijn oude logopediste op, die nog aanvullende stukken kon aanleveren.

Met deze documenten gingen mijn oude begeleider en ik naar het gesprek. De school kreeg zo een beeld van mijn situatie en eindelijk konden we bespreken welke ondersteuning mogelijk was. Dat gaf mij het gevoel dat mijn opleiding haalbaar werd en ik met de juiste begeleiding echt verder kon.

*Dit gaat over de periode van dec 21 tot jan 22