Uitslag entreetoets
Aan de rechterkant van het leerling profiel staan de Romeinse cijfers die aangeven wat het niveau van het kind is.
In deze blog neem ik je mee in mijn verhaal, toen ik in groep 1 begon. Al snel werd duidelijk dat ik moeite had met verbale communicatie, zoals het vertellen over mijn weekend in de kring. Met klasgenoten ging het beter, maar met leerkrachten had ik wel meer moeite. Ondanks de uitdagingen had ik plezier op school en vriendjes die me vaak begrepen.
Hoofdrekenen ging goed, maar ik had moeite met de drie-minutentoets en Engels vanwege mijn spraakstoornis. Mijn mondmotoriek maakte het moeilijk om klanken goed te vormen. Ik begon me steeds meer bewust te worden van het verschil tussen mij en mijn klasgenoten, die moeiteloos communiceerden en talen leerden.
Toch keek ik uit naar de overgang naar het vmbo. Het voelde als een hele nieuwe kans om mij verder te ontwikkelen, nieuwe mensen te ontmoeten, verschillende vakken te ontdekken en een richting te kiezen die bij mij paste. Hoe dat verliep, lees je hier!
Aan de rechterkant van het leerling profiel staan de Romeinse cijfers die aangeven wat het niveau van het kind is.
De Entreetoets is een van de Cito-toetsen in groep 7 die wordt uitgegeven door het Cito. In deze toets worden de vaardigheden en kennis op het gebied van rekenen, lezen en taalverzorging gemeten. De Entreetoets score geeft een voorspelling van het best passende brugklastype. Op veel scholen is de uitslag dan ook een onderdeel van het schooladvies.
In groep 7 hebben we ook altijd hoofdrekenen gehad. Over het algemeen vindt iemand met TOS hoofdrekenen erg moeilijk. Dat was bij mij ook zo. In het begin vond ik het erg lastig om alles te onthouden, want hoe reken je dat nou precies allemaal uit? Niet alleen op school heb ik geoefend maar ook thuis, omdat je je hele...